Technické pomůcky v AAK ZŠ a SŠ Praha 10
Kurz vás seznámí s poznatky, základními zákonitostmi i možnostmi aplikace alternativní či augmentativní komunikace (AAK) u lidí s výrazně narušenou komunikační schopností (VNKS) z důvodu kognitivního, tělesného, senzorického či mnohonásobného postižení.
Účelem užití systémů AAK je zejména zvýšení kvality komunikace, a to jak na úrovní exprese či recepce a nastavení vhodných podmínek, pro co nejefektivnější naplnění funkční komunikace.
Co se na kurzu naučíte
Součástí kurzu bude diskuze nad výhodami a limity AAK v praxi, i nad vybranými diagnostickými hledisky volby konkrétních systémů AAK u cílových skupin lidí s VNKS. Představíme, jak systémy bez využití, tak s využitím pomůcek. Z praktického hlediska bude akcentováno získání osobní zkušenosti skrze vlastní práci s moderními (tzv. hi-tech) AAK pomůckami a k účelu AAK vytvořeným programovým vybavením (SW).
Komu je kurz určen?
- Pracovníkům v sociálních službách,
- sociálním pracovníkům,
- vedoucím pracovníkům sociálních služeb
- a lidem, kteří se věnují lidem s omezenými komunikačními schopnostmi.
Obsah kurzu
- Komunikace a její zákonitosti, funkce komunikace a komunikační proces.
- Mýty v AKK. Výhody a limity využívání AAK v klinické praxi.
- Vhodná volba vybraných systémů v AAK.
- Systém prostředků AAK s akcentem na oblast hi-tech.
- Primárně účelová a neúčelová zařízení pro AAK.
- SW pro rozvoj komunikačních kompetencí, digitální komunikační knihy s hlasovým výstupem.
- SW pro vytváření materiály se symboly pro tisk a SW využívaný k diagnostice.
Rozsah
- 8 hodin
- Prezence od 8.45 hod.
- Kurz začíná v 9:00 hod. a končí ve 16:00 hod.
Co od nás dostanete
V případě potřeby studijní materiál v elektronické podobě.
Lektor
-
Jaromír MaštalířOdborný asistent Ústavu speciálněpedagogických studií Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci, člen Oddělení expresivních terapií a osobnostně-sociálního rozvoje; speciální pedagog – psychoped, dramaterapeut.
Jaromír se ve své odborné výukové a publikační činnosti zaměřuje na oblast alternativní a augmentativní komunikace (AAK) u dětí i dospělých osob s výrazně narušenou komunikační schopností.
Věnuje se problematice identifikace aktuálních komunikačních schopností u lidí se závažnou poruchou exprese či recepce řeči z důvodu zdravotního postižení či onemocnění. To vše s cílem navrhnout a aplikovat takové strategie AAK, které jim co nejvíce umožní naplňovat vlastní komunikační potenciál.
V této oblasti se také snaží o osvětovou činnost na úrovni školství, poradenských zařízení i sociálních služeb.
Novinky do vašeho mailu
Nechte si jednou za čas poslat informace o našem vzdělávání do vašeho emailu: